Le présent ouvrage s’adresse aux personnes désireuses de s’initier à l’utilisation du logiciel MS Project. Les gestionnaires doivent gérer de la meilleure façon possible des ressources souvent rares et dispendieuses pour réussir leurs projets, selon les contraintes imparties. Lorsque les délais pour réaliser un projet sont serrés et que le nombre d’activités à réaliser pose un défi à la planification des tâches en fonction des horaires contraignants des employés et des capacités financières, l’utilisation des outils de planification, comme le logiciel MS Project, s’impose pour mettre de l’ordre dans l’organisation du projet. Le logiciel MS Project est simple à utiliser, mais exige un apprentissage initial ainsi que la démystification de son interface. Ce manuel vous propose une démarche structurée, une approche pas-à-pas, pour vous familiariser avec ses éléments de base. On y utilise un exemple courant, la construction d’une maison, pour présenter les principales caractéristiques des tâches, la description des divers types de ressources, la production d’un tableau Gantt récapitulatif du projet et la production des principaux rapports de gestion. Grâce à ce livre, il vous suffira de quelques heures pour exploiter tout le potentiel de ce logiciel. À vos claviers, prêts ? Partez !

Le génie mécanique est une des branches de l’ingénierie qui offre un éventail d’applications d’une étendue impressionnante. Nombreuses sont celles qui nécessitent le contrôle de paramètres ou de mécanismes en se basant sur la mesure et l’analyse de diverses quantités physiques. De l’usine à l’environnement domestique, de l’avion à la manette de jeu vidéo, de l’appareil d’imagerie par résonnance magnétique au thermomètre auriculaire pour bébé, cette problématique de mesure, d’analyse et de contrôle est omniprésente dans nos vies.L’objectif de ce livre est de présenter les éléments de base servant à mettre en œuvre les techniques d’expérimentation en ingénierie, notamment dans les domaines du génie mécanique et du génie industriel. On y aborde les thèmes centraux reliés à la mesure : la physique des capteurs, notamment les capteurs actifs, les processus d’étalonnage statique et dynamique, l’électronique de base, l’analyse des incertitudes, l’acquisition de données et, finalement, le traitement des données dans le domaine temporel ainsi que dans le domaine des fréquences. L’ouvrage traite des principes exploités pour effectuer la mesure de quantités physiques telles que : la température, la pression, le débit, les forces et les déformations, la position et les vibrations. Il présente également des principales techniques mathématiques servant à traiter et analyser les signaux issus des capteurs. Jean Lemay, ing., Ph. D., est professeur titulaire au département de génie mécanique de l’Université Laval. Suite à des stages de recherche dans le domaine de la turbulence au CEAT de Poitiers, France, et à l’Université de Cambridge, Royaume-Uni, il obtient en 1989 son diplôme de Ph. D. en génie mécanique (Université Laval). Il a précédemment obtenu ses diplômes de M.Sc. en génie mécanique (1986, Université Laval) et de B.Sc.A. en génie mécanique (1983, Université Laval). Ses champs de spécialisation se situent dans les domaines de la dynamique des fluides, de la turbulence, des énergies renouvelables, de l’aérodynamique, de la thermique et de l’instrumentation. Expérimentateur reconnu, il est auteur ou coauteur de près de 200 publications scientifiques et techniques, dont 10 demandes de brevets. En 28 années d’enseignement au département de génie mécanique de l’Université Laval, il a fortement contribué à la création d’un pôle d’excellence en méthodologie expérimentale, ce qui inclut notamment les techniques de mesure, la mécatronique, l’acquisition et le traitement des données. Il a élaboré plusieurs cours dans ces domaines et a développé de nombreux montages expérimentaux à caractère pédagogique. Il a reçu deux distinctions de Professeur étoile (1999 et 2012) de la Faculté des sciences et de génie et trois Prix Reconnaissance aux inventeurs (2012, 2013 et 2016) de l’Université Laval.

Ce guide est le résultat d’une réflexion pédagogique qui dure depuis vingt ans. Il vise avant tout à doter l’étudiant de méthodes et de principes (dits « proverbes ») qui lui permettront :1. de « faire le ménage » parmi certaines croyances, informations erronées accumulées et mauvaises habitudes de travail prises au gré des années qui l’empêchent toutes de procéder à une relecture et à une correction efficaces de ses productions écrites;2. de revoir uniquement les règles de base de l’orthographe et de la grammaire sans s’attarder aux « fameuses exceptions », mais en faisant la part belle au non moins fameux homophones;3. de le doter d’outils de diagnostic lui permettant que reconnaître quelles sont ses lacunes les plus tenaces et donc, de développer son « autonomie » face à la phrase à rédiger et à corriger;4. et enfin, après avoir revu les éléments de base constitutifs de la phrase, de procéder à des révisions progressives et ciblées sans qu’il soit obligé de revoir « toutes » les règles à connaître pour bien maîtriser les codes de la langue écrite.Bref, cet ouvrage original vise avant tout à donner à l’étudiant de meilleures habitudes de travail plutôt qu’à lui redire, encore et encore, quelles sont les règles qui font certes la richesse, mais aussi la mauvaise réputation de la langue française.

Ce manuel est un outil d’amorçage qui s’adresse à tous ceux qui souhaitent poursuivre les objectifs spécifiques suivants : Comprendre l’essentiel des notions fondamentales de la gestion de projets et d’intégrer les outils techniques indispensables dans ce domaine pour conduire une appréciation éclairée et intelligente des projets; Présenter la méthodologie de base de la gestion de projets et surtout, comment l’appliquer en développant chez le lecteur les habilités lui permettant de présenter un dossier projet cohérent et convaincant;  Justifier du choix retenu comme critère de sélection de projets pour une meilleure allocation des ressources conduisant à la création de la valeur dans le but de saisir et d’interpréter les résultats obtenus. Cet ouvrage doit pouvoir être utilisé sans investissement en temps trop important, mais avec efficacité car il permet une acquisition facile des connaissances théoriques et pratiques tout en valorisant ses mises en œuvre.  Les lecteurs y trouveront des réponses simples et claires à leurs questionnements, mais aussi d’une certaine manière, un champ de réinterprétation des éléments de base en gestion de projets. Robert Noumen est maître de conférences en sciences de gestion à l’Université Paris 13 – Sorbonne Paris Cité. Docteur de l’Université de Paris-Dauhine, il est responsable des licences professionnelles en management des organisations, option entrepreneuriat, et des métiers de la comptabilité, option révision comptable, à l’université Paris 13.